Сұрақ ойындары адамдардың үлкен тобы арасында сұрақтар қою арқылы диалогты жеңілдету мақсатында ойналады. Қызығушылығының арқасында бұл бастауыш және орта мектеп жасындағы балалармен қарым -қатынас құрудың тамаша тәсілі, сонымен қатар барлық жастағы адамдар үшін қол жетімді. Мұны мұз жарғыш ретінде пайдалануға болады, онда қатысушылар сыныпта және/немесе әлеуметтік ортада бір -бірімен жақынырақ танысу үшін сұрақтар қоюға шақырылады және білім алу кезінде қызықты болады. Өмірде бұл сұрақтарға жауап беруден гөрі оқу аспектілерінде маңызды.
Қадамдар
3 -ші әдіс: «Жиырма сұрақ» ойыны
Қадам 1. «Оракул» ретінде әрекет ететін бір адамды таңдаңыз
Немесе жекелей немесе топта оракуль ойынның тақырыбы не болатынын шешеді. Бұл сіздің басыңыздан шыққан сөз сияқты немесе адам, орын немесе зат сияқты нақты болуы мүмкін.
- Ойынның ортасында сөздерді немесе тақырыптарды табуға көмектесу үшін сөздікті пайдаланыңыз.
- Шабыт ретінде жақын ортаны пайдаланыңыз. Бөлмені мұқият қарап шығыңыз, осылайша ойыншыларға болжам жасау қиын болады.
2 -қадам. Оракул көрген нәрсені түсіну үшін кезекпен сұрақтар қойыңыз
Оракул бұл сұрақтарға не «иә», не «жоқ» деп жауап береді, бұдан басқа ештеңе жоқ, ал сарапшыларда жиырма сұрақ бар.
- Сұрақтардың барлығы дедуктивті сипатта болады, бұл тақырыптың қандай болуы мүмкін екенін зерттеуге мүмкіндік береді.
- Барлығы жиырма сұрақ қойылуы мүмкін.
Қадам 3. Жауап белгілі болғанша сұрақтар қойыңыз
Егер ойыншы өзгелердің сұрақтарына негізделген жауапты білемін деп ойласа, өз кезегі келгенде, олар өз кезегін пайдаланып: «Бұл [болжам] ма?» Сұраққа олардың нақты объектінің не болуы мүмкін екенін болжауы кіреді.
- Бұл нәрсе ме?
- Ол стационар ма?
- Ол өздігінен қозғала ма?
- Көк пе?
- Дөңгелек пе?
- Бұл доп па?
- Егер ойыншы дұрыс тапқан болса, онда ойын жалғасады, енді ойын кезекші ретінде болады.
- Егер ойыншы қате тапса, болжам қосымша сұрақ болып есептеледі және ойын қалған жиырма сұрақ қойылғанша жалғасады.
3 -тің 2 әдісі: «Сұрақ -жауап» ойыны
Қадам 1. Төрт адамнан тұратын шағын топтарға бөлініңіз
Бұл сіздің командаларыңыз болады. Топтағы барлық адамдарға қағаз бен қалам/қарындаш беріңіз. Әр адамның өз сауалдарын жазу үшін жазу құралдары мен біркелкі қағаздар бар екеніне көз жеткізіңіз.
Бұл төрт адамнан тұратын топтар әдетте бір -бірімен араласпайтын адамдар екеніне көз жеткізіңіз. Сыныпта болсын, басқада балаларға арналған ойын ортасында болсын, осындай тәсілді ұстаныңыз. Бір -бірімен жақынырақ танысу баланың өзіндік сезімінің дамуы үшін маңызды, бұл балалардың әлеуметтік ортасында да, оқу ортасында да үлкен қасиет
2 -қадам. Қағаз парақтарының біріне сұрақ жазыңыз
Сұрақтар жазатын топтағы барлық адамдар риторикалық, «иә» немесе «жоқ» деген сұрақтарға жауап бермеуі керек. Оның орнына, топқа бір -бірімен танысуға мүмкіндік беретін сұрақтар қойыңыз.
-
Бұл сұрақтарға мыналар кіреді, бірақ олармен шектелмейді:
- Сен қай жақтансын?
- Сіздің сүйікті хоббиіңіз қандай?
- Сіздің сүйікті фильміңіз қандай?
- Сенің сүйікті тағамың не?
Қадам 3. Қағазды бүктеп, сұрағыңызды жаныңыздағы адамға беріңіз
Адам өз сұрағын серіктесіне қайталап, жауабын береді. Содан кейін олар «көршісіне» сұрақ қойып, жауабын күтеді. Адамдар арасында диалог құруға баса назар аудару үшін келесі диалогты ынталандырыңыз. Бұл 1 тур.
Қадам 4. Алдыңғы қадамды топтағы жаңа серіктеспен қайталаңыз
Топтағы екі жұп бір -біріне тиісті сұрақтарды қойғаннан кейін, серіктес жаңа серіктеспен жаңа сұраққа жауап беруін сұрайды. Тағы да диалогты жалғастыруға шақырыңыз. Бұл 2 тур.
Қадам 5. Ойынды қалпына келтіріңіз
Қатысушыларға қадамдарды қайталап, жаңа сұрақты қағазға жазып, бүктеп, сосын қағазды көршісіне беріңіз. Әлеуметтік жаттығуларды тағы бір рет жеңілдетіңіз.
3 -ші әдіс 3: Ойын сұрақтары
Қадам 1. Ойнауға серіктес алыңыз
Ойынның мақсаты - қандай да бір мәлімдеме жасамай, тартынбай, қайталанбайтын немесе риторикалық сұрақтарсыз мүмкіндігінше көп сұрақтар қою. Екі ойыншы оның орнына сұрақтар қою арқылы әңгіме құрады және қолдайды.
Қадам 2. Ойынды бірінші ойыншыға алғашқы қызмет көрсетуден бастаңыз
1 -ойыншы сұрақ қоя алады: «Сізге бүгін ауа райы ұнай ма?». Теннис ойыны сияқты, екінші ойыншы: «Сіз бүгін ауа райын жек көресіз бе?» Деген басқа сұраққа жауап беру арқылы жауап береді.
3 -қадам. Ойынның нұсқауларын үнемі орындаңыз
«Сізге бүгін көшедегі ауа райы ұнай ма?» Деген сұраққа жауап ретінде төмендегі сұрақтарға жауаптар жарамсыз:
- Қайталау: «Саған бүгін көшедегі ауа райы ұнай ма?»
- Мәлімдеме: «Маған бүгін даладағы ауа райы ұнайды».
- Кідіріс немесе елеулі үзіліс: «….ммммм …».
- Риторикалық: «Сізге ауа райы ұнай ма?»
4 -қадам. Ойыншы ойыншы бұзғанша ойынды жалғастырыңыз
Екі ойыншыдан артық ойнауға болады. Шын мәнінде, бұл ойынның арқасында бұл көңілді болады, себебі ол ойынға үлкен динамика қосады.
Мүмкіндігінше көп сұрақтар қоюды жалғастырыңыз және аяқтарыңызда қаншалықты тез ойлауға болатындығыңызбен таң қалдырыңыз
Кеңестер
- Инклюзивті болғаныңызға сенімді болыңыз
- Қызықты, бірақ қиын бастапқы материалды табыңыз
- Орынсыз сұрақтар қоймаңыз
- Жазбаңыз және ыңғайсыз сұрақтар қоймаңыз
