Қызды жақсы көресіз, бірақ сезіміңізді білдірудің ең жақсы әдісін білмейсіз бе? Ән жазу - оған сезімдеріңізді білдірудің романтикалық және тәтті әдісі.
Қадамдар
3 -тің 1 -ші бөлімі: Әнге арналған идеяларды қалыптастыру
Қадам 1. Әнді жазатын қызға қатысты сөздер тізімін жасаңыз
Бұл әдемі, ерекше және ерекше сөздер сияқты қарапайым, жалпы сөздер немесе адамға тән, қара шашты, ақылды және батыл сөздер сияқты сипаттайтын сөздер болуы мүмкін.
- Бұл тізім сізге әннің мәтінін ашуға көмектеседі. Сонымен, бұл сөздердің барлығын лирикаға айналдыруға көп көңіл аудармаңыз. Идея - бұл ән үшін қолданылатын сөздік қор мен тілді құруды бастау.
- Сіз әнді өзіңіздің сүйіспеншілігіңіздің объектісіне ұнау үшін немесе оны мақтау үшін жазып отырғандықтан, ол туралы ән тыңдау ұнады деп ойлайтын жағымды сөздер мен сөз тіркестеріне назар аударыңыз.
Қадам 2. Бұл сөздерді сөз тіркестеріне немесе сөйлемдерге орналастырып, оларды айтыңыз немесе дауыстап айтыңыз
Бұл сізге қай сөз тіркестерінің жақсы ырғағы бар екенін анықтауға және тілді оңай шығаруға көмектеседі.
Жақсы естілетін сөз тіркестерін «Мүмкіндіктер» тізіміне енгізіңіз, өйткені олар лирикалық әлеуетке ие
Қадам 3. «Мүмкіндіктер» тізімін ұзын жолдарға немесе байланыстырушы сызықтарға айналдырып көріңіз
Сіздің тізіміңізде рифма немесе рифмаға жақын басқа сөз тіркестері немесе сөздер бар ма екенін қарастырыңыз.
«Мүмкіндіктер» тізіміндегі идеяға немесе сұраққа жауап беретін жолды немесе фразаны құруға болатынын қараңыз
Қадам 4. Әнге жұмыс атауын жасаңыз
Жалпы тақырыпқа немесе фразаға ұмтылыңыз және шамадан тыс шығармашылық немесе сипаттамалық болудан қорықпаңыз. Сіз әнді жазған кезде тақырып өзгеруі мүмкін, бірақ жұмыс тақырыбы сізге негізгі тақырыпқа немесе идеяға назар аударуға көмектеседі.
3 бөліктің 2 бөлігі: Әнді құрастыру
Қадам 1. Негізгі ән құрылымын қолданыңыз
Қазіргі кездегі ең көп тараған ән құрылымы: өлең/хор/өлең/өлең/хор/көпір/хор. Тыңдаушылардың көпшілігі бұл әнді ұнатады, себебі ол қайталануына байланысты қызықты, бірақ тартымды және қызықты болуы үшін жеткілікті.
- Әндегі өлеңнің әуені бірдей, бірақ мәтіні әр түрлі. Өлең өлеңдегі көріністі, жағдайды, эмоцияны және/немесе тақырыпты бейнелейді.
- Ән әдетте әннің қанша уақытқа созылатынына байланысты үш немесе төрт рет пайда болады, және қайталанған сайын лирика мен әуен өзгеріссіз қалады. Хор мәтіні әннің жүрегін немесе жалпы хабарды қорытындылауы керек. Әннің тақырыбы хорда да пайда болуы мүмкін.
- Көпірде өлең немесе хордан басқа әуен, мәтін және аккорд прогрессиясы бар. Ол өлең мен хорды қайталаудан үзіліс береді. Көпірдегі мәтіндер көбінесе түсінікті немесе ашылатын сәтті береді. Көпір сонымен қатар өлеңдегі немесе хордағы ойды немесе ойды толықтыра алады немесе кеңейте алады.
2 -қадам. Ең маңызды сұраққа жауап беруге немесе әннің негізгі идеясын хормен айтуға назар аударыңыз
Көбінесе әнге жауап беру керек: «Бұл не сезінеді?» немесе «Мен қалай сезінемін?»
- Әннің атауын хормен біріктіруді ұмытпаңыз.
- Мысалы, Бруно Марстың әйгілі «Treasure» әнінде ол қыздың қаншалықты ерекше және «қымбат» екеніне назар аударады. Хорда ол: «Қазына, бұл сенсің/ Бал, сен менің алтын жұлдызымсың/ Менің тілегімді орындауға болатынын білесің/ Егер сен мені бағалай алсаң/ Егер сен мені бағалай алсаң», - деп ән айтады.
- Хорда Марс әннің негізгі идеясын «алтын жұлдыз» сияқты қазынадан ойнайтын басқа сын есімдермен нығайтады, сонымен қатар жолдарды қысқа және нүктеге дейін сақтайды, сонымен қатар әннің атауын қосады.
Қадам 3. Әннің хорда не туралы екенін сипаттайтын кем дегенде бір тікелей мәлімдеме жасаңыз
Егер сіз қыздың физикалық сұлулығына назар аударсаңыз, оны хормен сипаттаңыз. Егер сіз қызбен болған тәжірибеңізге немесе қызға деген тілегіңізге көбірек көңіл бөлсеңіз, хормен осы сезімдерді қорытындылауды ұмытпаңыз.
Егер біз Марстың «қазынасын» тағы бір мысал ретінде қолданатын болсақ, ол әннің хорында «бұл сенсің», «менің тілегімді орындауға болатынын білесің» және «егер сені қадірлеуге рұқсат ет ». Бұл сөз тіркестерінде ол сүйіспеншілік объектісіне тікелей қарайды және оған өз сезімін дәл айтады
Қадам 4. Өлеңдерді қарапайым және әңгімелесіп ұстаңыз
Өлеңдеріңізді хор лирикасындағы идеялар бойынша құрыңыз. Сіз таңдаған сұраққа немесе сіз ойлап отырған идеяға ашық, шынайы жауап беруге тырысыңыз және ресми немесе күрделі тілден аулақ болыңыз.
- Мысалы, Марстың «қазынасында» бірінші тармақ: «Маған бәрін бер, маған бәрін бер, маған барлық назарыңды аудар, балақай/ мен саған өзің туралы бірнәрсе айтуым керек/ Сен кереметсің, мінсіз о Бұл сексуалды ханым/ Бірақ сіз мұнда басқа адам болғыңыз келетін сияқты жүресіз.
- Бұл аятта Марс қызбен сөйлесуді оған назар аударуды айтудан бастайды, себебі оған айтатын нәрсе бар. Содан кейін ол оған «керемет» «мінсіз» және «сексуалды» деп ойлайтынын айтады, бірақ ол өзінің қаншалықты құнды екенін түсінбейтін сияқты («басқа адам болғым келеді»). Демек, бұл аят оны қадірлеу немесе оның қадірін көру және оны бағалау идеясымен байланысты. Бұл әннің негізгі идеясына жақсы кіріспе және тыңдаушыға не күтіп тұрғанын білуге мүмкіндік береді.
5 -қадам. Әуен табу үшін мәтінді дауыстап айт
Жақсы әуен жасау үшін сізге жақсы дауыс ырғағы, фразалар мен ырғақ қажет. Сіз сөйлескенде, сіз бұл элементтердің барлығын көрсететін шығарсыз. Бірақ әнде бұл элементтер әсіреленеді және қайталануы көбірек болады. Сондықтан мәтінді айту сізге әнге сәйкес келетін әуенді табуға көмектеседі.
- Әндеріңізге эмоционалды әсер ету үшін сөйлеудің мелодиялық элементін қолданыңыз. Дауысты дауыс деңгейінің өзгеруі, ол сұрақтың соңында көтеріледі немесе сіз мысқылдап сөйлегенде тегістеледі, әнге эмоция қосады.
- Әндердің көпшілігінде хор өлеңдерден гөрі шұғыл естіледі және ол жоғары нота диапазонын қолданады. Сондықтан хормен ән айту кезінде дауыс деңгейін жоғарылатуға тырысыңыз.
- Марстың «қазынасында» ол көпірдің алдында «о-о-о-о-о» сөзін қосады, бұл әнге жеделдік пен әуен сезімін береді.
- Эмоционалды әсер ету үшін хорға немесе көпірге «oh» немесе «ahs» қосудан қорықпаңыз.
Қадам 6. Әнді біріктіруге көмектесетін құралды қолданыңыз
Гитарада ойнау немесе фортепиано немесе пернетақтада ойнау сізге ән айту кезінде аккордтар мен аккорд прогрессиясын жасауға көмектеседі.
- Әнді жасау үшін аспапты қолдану сізге әндегі әуендерге лайықты реңкті табуға көмектеседі.
- Егер сіз аспапта ойнамасаңыз, оны жазған кезде бірге ойнайтын досыңыздан сұраңыз.
- Егер сіз гитарада немесе фортепианода аккордтар ойнауды үйренгіңіз келсе, интернетте бірнеше оқу әдістері бар.
3 бөлімнің 3 бөлігі: 3 бөлім: Әнді жаттықтыру және таныстыру
Қадам 1. Әнді бірнеше рет ойнаңыз, жақсырақ аспаппен
Бұл сізге әнді жанды түрде ойнауға мүмкіндік береді және сіздің эмоцияларыңыз бен эмоцияларыңызды орындауға қосады.
Қадам 2. Әнді кері байланыс үшін басқа біреуге көрсетіңіз
Әннің жеке сипатына байланысты, сіздің шығармашылық жұмысыңыз туралы сырттай пікір алу әрқашан жақсы.
Әнді өзіңіз қызықтыратын қызға жақын немесе оны жақсы білетін адамға көрсетуге тырысыңыз, ол сізге оны бағалайтыны немесе бермейтіні туралы нақты пікір білдіре алады
Қадам 3. Сахнаны орнатыңыз және әнді ұсыныңыз
Мүмкін сіз әнді көпшілік орындарда өздігінен орындау арқылы сүйіспеншіліктің ашық көрінісін көрсеткіңіз келуі мүмкін немесе сіз романтикалық жағдайда интимдік спектакль туралы көбірек ойлайтын шығарсыз. Әнді қандай жолмен ұсынуды шешсеңіз де, оны сенімді, адал және сезімге толы етіп орындағаныңызға көз жеткізіңіз.
