Кітапқа рецензия жазу - бұл тек қорытындылау ғана емес; бұл сізге кітапты сыни талқылауға мүмкіндік береді, осылайша басқалар не күтетіні туралы түсінік алады. Сіз рецензияны тапсырма ретінде немесе жариялау мүмкіндігі ретінде жазсаңыз да, сіз нақты, аналитикалық оқуды күшті, жеке жанасумен біріктіруіңіз керек. Кітапқа тиімді шолу бетте не бар екенін сипаттайды, кітап өз мақсатына қалай жеткенін талдайды және кез келген реакциялар мен аргументтерді бірегей көзқараспен білдіреді.
Қадамдар
Қарау үлгісі
Кітапты қарап шығу үлгісі
WikiHow және қолдау барлық үлгілерді ашыңыз.
3 -ші әдіс 1: Өз пікіріңізді жазуға дайындық
Қадам 1. Кітапты оқып, жазбалар жазыңыз
Мүмкін болса, кітапты бірнеше рет оқыңыз, өйткені қайталап оқулар оқырманды (немесе рецензентті) оқиғаның аспектілерін, жағдайды және кейіпкерді жаңа немесе басқаша қарауға итермелейді.
- Дәптерге жазбаларды жазыңыз немесе оқитын кезіңізде кітап туралы қандай да бір ойлар мен әсерлерді құжаттау үшін диктофонды қолданыңыз. Олар ұйымдасқан немесе мінсіз болмауы керек, идея - бұл кітаптан алған әсерлеріңізбен миға шабуыл жасау.
- Қарастырылып отырған кітаптың негізгі бөлімдерін оның құрылымын түсінуге көмектесу үшін қорытындылауға тырысыңыз.
2 -қадам. Кітаптың жанры және/немесе оқу саласы туралы ойланыңыз
Кітап өзінің жанрына немесе оқу саласына қалай сәйкес келетінін немесе сәйкес келмейтінін қарастырыңыз. Қажет болса, кітаптың жанрымен және зерттеу саласымен танысу үшін сыртқы көздерді пайдаланыңыз.
Мысалы, егер сіз 1950 жылдары полиомиелитке қарсы вакцинаның дамуы туралы фантастикалық емес кітапты қарастырсаңыз, сол ғылыми мәселені және/немесе ғылыми даму кезеңін зерттейтін басқа кітаптарды оқыңыз. Немесе егер сіз Натаниэль Хоторнның «Алқызыл хат» сияқты фантастикалық туындыны қарастырып жатсаңыз, Хоторн кітабының 19 ғасырдағы романтизм мен тарихи фантастиканың сол уақыт кезеңінде (17 ғасыр) салыстыруға болатынын қалай байланыстыратынын қарастырыңыз
3 -қадам. Кітаптың негізгі аргументтері мен тақырыптарын анықтаңыз
Тақырып көбінесе оқырман жолдар арасында қабылдайтын сабақ немесе жалпы хабарлама болып табылады. Тақырып кітабында зерттелген негізгі және жиі әмбебап идеялардан тұруы мүмкін. Авторлар жазуда көптеген тақырыптарды, әсіресе көркем шығармаларды ұсына алады. Бұл тақырыптар кітап шығаратын дәлелді қолдауға көмектеседі.
- Кітаптың кіріспесіндегі кіріспе сөзге, кез келген дәйексөздерге және /немесе сілтемелерге назар аударыңыз, себебі бұл мазмұн кітаптың негізгі тақырыптары мен көзқарасын ашады.
- Кітаптың негізгі тақырыптарының бірін анықтаудың қарапайым әдісі - кітапты бір сөзбен немесе сөйлеммен қорытындылау. Мәселен, мысалы, «Қып -қызыл хаттың» басты тақырыбы «күнә» болуы мүмкін. Жалғыз сөзді түйіндегеннен кейін, «күнә білімге әкелуі мүмкін, бірақ ол қайғы -қасіретке әкелуі мүмкін» сияқты бір сөзді хабарға немесе сабаққа айналдырыңыз.
Қадам 4. Автордың жазу стилін қарастырыңыз
Стиль кітаптың аудиториясына сәйкес келетінін өзіңізден сұраңыз. Есіңізде болсын, жанр - бұл жазудың категориясы, ал стиль - бұл тақырыпты білдіру немесе орындау әдісі. Сонымен, қолданылған стильге байланысты автор әр түрлі көзқарастарды аудиторияға ұсына алады.
Мысалы, «Скарлатарлық хатта» Хоторн романтикалық кезеңнің (1800-1855) жазу стилін 1600-ші жылдардағы американдық пуритандардың ортақ, күнделікті тілімен біріктіруге тырысады. Hawthorne мұны үтір мен нүктелі үтірмен бірге жазылған ұзақ сипаттама сөйлемдермен жасайды
5 -қадам. Автор кітабының негізгі бағыттары мен тармақтарын қаншалықты жақсы дамыта алатыны туралы ойланыңыз
Қандай аумақтар қамтылған/қамтылмаған? Неге? Көркем әдебиеттегі уақыт аралығы немесе кейіпкердің дамуындағы бос орындарды анықтау немесе көркем әдебиеттегі емес қамту мен талдау сізге сыни тұрғыдан ойлауға көмектеседі. Сонымен қатар, кітаптың жақсы дамыған элементтерін байқау сізге шолу үшін жақсы ұпайлар құруға көмектеседі.
Қадам 6. Егер қажет болса, кітаптың форматына назар аударыңыз
Кітаптың орналасуы, түптелуі, типографиясы және т.б. сияқты элементтер кітаптың жақтауы мен мәтінмәнін қамтамасыз ете алады. Егер автор карталар, диаграммалар мен сызбалар сияқты қосалқы материалдарды ұсынса, олар кітаптың тақырыптары мен аргументтеріне қалай қолдау көрсететінін немесе үлес қосатынын қарастырыңыз.
Скарлатин хатта, мысалы, Хоторн кітапты автормен ортақ көптеген автобиографиялық мәліметтері бар жеке адам баяндайтын мәтіннің кіріспесінен бастайды. Кіріспеде аты -жөні жоқ баяндамашы қызыл «А» әрпіне оралған қолжазбаны табу туралы әңгімелейді. Hawthorne бұл әңгіме шеңберін әңгіме ішінде әңгіме құру үшін қолданады, бұл кітапты тұтастай талқылау кезінде маңызды деталь
Қадам 7. Кітаптағы кез келген әдеби құралдарды қарастырыңыз
Егер кітап фантастикалық шығарма болса, онда сюжеттік құрылым қалай дамығанын ойлаңыз. Кітаптың сипаты, сюжеті, параметрі, рәміздері, көңіл -күйі немесе үні туралы және олардың кітаптың жалпы тақырыбымен байланысы туралы ескертулер алыңыз.
Егер біз Скарлетт хатын қайтадан қолданатын болсақ, онда Хоторн неке адалдығын бұзушы мен күнәкар Хестер Приннді өзінің басты кейіпкері етіп таңдағанын және діни, күнәға қарсы Реверен Вильсонды антагонист рөліне қойғанын атап өткен жөн. The Scarlet Letter шолуына жаза отырып, Hawthorne мұны не үшін жасағанын және бұл кітаптың күнәнің жалпы тақырыбымен қалай байланысты екенін қарастырған жөн
Қадам 8. Кітаптың бірегейлігі туралы ойланыңыз
Бұл жанрға жаңа ақпарат қосады ма? Автор жанрдың қолданыстағы ережелері мен нормаларына қарсы шығуға немесе кеңейтуге тырысуы мүмкін. Кітаптың мұны қалай істейтінін және бұл оқырмандардың кітапты қабылдауға қалай әсер ететінін қарастырыңыз.
Қадам 9. Кітаптың қаншалықты табысты екенін бағалаңыз
Автор кітаптың жалпы мақсаттарын орындауда сәтті болды ма және сіз кітаптың аяқталуына қанағаттандыңыз ба? Сіз бұл кітапты басқаларға ұсынар ма едіңіз?
3 -ші әдіс 2: Шолудың алғашқы жобасын жасау
Қадам 1. Тақырыптан бастаңыз
Көптеген шолулар кітап туралы барлық библиографиялық ақпаратты қамтитын тақырыптан басталады. Егер сізге редактордан немесе профессордан тақырып форматы бағытталмаса, стандартты тақырыпты пайдаланыңыз: атауы, авторы, жарияланған жері: баспагер, жарияланған күні және беттер саны.
2 -қадам. Кіріспе жазыңыз
Жақсы кіріспе оқырманның назарын аударады, сондықтан олар шолудың қалған бөлігін оқуға қызығушылық танытады және оқырманға шолудың не туралы болатынын хабарлайды.
- Кіріспеде автордың деректері сияқты маңызды мәліметтер бар екеніне көз жеткізіңіз, егер бұл жанрдағы олардың бұрынғы жұмыстары болса. Сіз сонымен қатар оқырманды орналастыру үшін шолуда талқылайтын негізгі тақырыптарды көрсете аласыз және оларға кітапқа деген көзқарасыңызды көрсете аласыз.
- Бірнеше мүмкін ашылуларға мыналар жатады: тарихи сәт, анекдот, таңқаларлық немесе қызықты мәлімдеме және декларативті мәлімдемелер. Сіздің алғашқы сөйлемдеріңізге қарамастан, олардың сіздің кітапқа деген сыни жауабыңызға тікелей қатысы бар екеніне көз жеткізіңіз және оларды қысқа әрі нақты етіп сақтаңыз.
- Егер шолуды қалай бастау керектігін білмесеңіз, кіріспеңізді соңғы жазуға тырысыңыз. Сіздің барлық қолдау нүктелеріңізді және сыни позицияңызды ұйымдастыру оңай болуы мүмкін, содан кейін кіріспені шолу мәтініне сәйкес келетініне сенімді болу үшін соңғы рет жазыңыз.
Қадам 3. Кітаптың қысқаша мазмұнын жазыңыз
Тақырып пен кіріспені анықтағаннан кейін, сіз кітаптың тақырыптары мен негізгі ойларының қысқаша мазмұнына ауыса аласыз.
- Түйіндемені қысқа, нақты және ақпараттандырыңыз. Түйіндемені қолдау үшін кітаптан дәйексөздерді немесе сөз тіркестерін қолданыңыз. Плагиатқа жол бермеу үшін шолуда барлық тырнақшалар мен аудармаларды дұрыс келтіргеніңізге көз жеткізіңіз.
- «[Бұл эссе] туралы …» «[Бұл кітап] - бұл әңгіме …» «[Бұл автор] туралы жазады …» сияқты сөйлемдермен басталатын қорытындыдан сақ болыңыз. Сыни талдауда кітаптың орналасуы, баяндау дауысы мен сюжетін сипаттауға тоқыңыз. Кітаптың алғышартын қайта құрудан аулақ болыңыз.
- Маңызды мәліметтерді бермеңіз немесе қысқаша түрде кітаптың аяқталуын ашпаңыз және кітаптың ортасынан бастап не болатыны туралы егжей -тегжейлі айтпаңыз. Сонымен қатар, егер бұл кітап серияның бөлігі болса, сіз бұл туралы әлеуетті оқырмандарға айта аласыз және кітапты серия ішінде орналастыра аласыз.
4 -қадам. Кітапты бағалаңыз және сынға алыңыз
Кітапты қорытындылап, негізгі тақырыптар мен аспектілерді талқылаған соң, сыни талдауға көшіңіз. Бұл сіздің шолудың жүрегі, сондықтан мүмкіндігінше тікелей және түсінікті болыңыз.
- Сынға тұжырым жасау үшін шолуға дайындық кезінде миға шабуыл жасаған жауаптарды қолданыңыз. Кітап өз мақсатына қаншалықты қол жеткізгенін, кітаптың осы тақырыптағы басқа кітаптармен қалай салыстырылатынын, сендірмейтін немесе дамытуға болмайтын нақты мәселелерді, егер сізде кітап тақырыбына қатысты қандай жеке тәжірибе болғанын айтыңыз..
- Сыни талқылауды қолдау үшін әрқашан кітаптан тірек цитаталар мен үзінділерді қолданыңыз (дұрыс сілтеме). Бұл сіздің көзқарасыңызды сенімді дереккөзбен нығайтып қана қоймайды, сонымен қатар оқырманға кітаптың жазу стилі мен баяндау дауысы туралы түсінік береді.
- Жалпы ереже-шолудың бірінші жартысының үштен екісі автордың негізгі ойларын жинақтап, кем дегенде үштен бірі кітапты бағалауы керек.
5 -қадам. Қарап шығуды аяқтаңыз
Кітапқа сыни талдау жасайтын қорытынды параграф немесе бірнеше сөйлем жазыңыз. Егер сіздің сыни ұстанымыңыз жақсы дәлелденген болса, онда бұл тұжырым табиғи болуы керек.
- Кітаптың күшті және әлсіз жақтарын зерттеп, кітапты басқаларға ұсынар ма екенсіз, талқылаңыз. Егер солай болса, сіздің ойыңызша, кітап үшін идеалды аудитория кім? Қорытындыға жаңа материалды енгізбеңіз немесе кіріспе мен абзацтарда қарастырылмаған жаңа идеяны немесе әсерді талқыламаңыз.
- Сіз сондай -ақ кітапқа сандық ұпай, бас бармақ жоғары немесе төмен немесе жұлдызшалы рейтинг бере аласыз.
3 -тің 3 әдісі: шолуды жылтырату
Қадам 1. Шолуыңызды қайта оқып шығыңыз
Кітапты шолудағы алғашқы соққыңыз сіз қалағандай болмауы мүмкін, сондықтан сіздің жобаңызды қайта қарап, түзетуге болады. Перспективаға қол жеткізу үшін шолуды бірнеше күнге қалдырыңыз, содан кейін оған жаңа көзбен оралыңыз.
- Әрқашан емлені тексеруді қолданыңыз және кез келген грамматиканы немесе емлені реттеңіз. Нашар емле мен грамматикадан басқа сапалы шолуға ештеңе кедергі келтірмейді.
- Сіздің шолуда барлық тырнақшалар мен сілтемелер дұрыс көрсетілгенін екі рет тексеріңіз.
Қадам 2. Кері байланыс алу
Мүмкін болса, шолуды редакторға жібермес бұрын немесе оны профессорға бермес бұрын, басқа біреуді оқуын сұраңыз. Өз жұмысыңызды өңдеу және сынға алу қиын, сондықтан досыңыздан сіздің шолуды оқуын сұраңыз, содан кейін олар сіздің кіріспе сіздің назарыңызды аударғанын және сіздің сыни пікірталасыңыз шолу барысында бірізді және дамығанын айтып беріңіз.
Қадам 3. Әрқашан ең жақсы жұмысыңызды жіберіңіз
Ең жақсы түпкілікті жобаны жасау үшін сіздің түзетулеріңізді және кез келген кері байланысыңызды қосқаныңызға көз жеткізіңіз. Жақсы шолу кіріспеден қысқаша сынға дейін жақсы өтеді, кітапқа қызықты көзқараспен қарайды және оқуға жеңіл болу үшін грамматикалық немесе орфографиялық қателіктерсіз болады.
Кеңестер
- Жазып жатқанда, оқырманды әңгіме айтып отырған досыңыз деп ойлап көріңіз. Кездейсоқ әңгімеде кітаптың тақырыптары мен негізгі ойларын досыңызға қалай жеткізер едіңіз? Бұл сізге ресми және бейресми тілді теңестіруге және сыни бағалауды жеңілдетуге көмектеседі.
- Автор жазғысы келген кітапқа емес, алдыңыздағы кітапқа шолу жасаңыз. Сыни көзқарас - бұл кемшіліктерді немесе сәтсіздіктерді көрсетуді білдіреді, бірақ кітапқа деген сынды кітаптың жоқтығына аударудан аулақ болыңыз. Талқылауда әділ болыңыз және әрқашан оқырман үшін кітаптың құндылығын ескеріңіз.
- Қарауды аяқтағаннан кейін оны қайта оқып шығыңыз және грамматикалық немесе емле қателерін тексеріңіз, сонда олар мағыналы болады. Пікіріңізді көптеген аспектілерден оқып көріңіз немесе досыңыздан сіз үшін оны тексеруді сұраңыз.
- Қарап шығуға асықпаңыз.
Кітапты мұқият оқып шығыңыз. Олай етпесеңіз, жаман болады.
